Przejdź do głównej zawartości
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Głogowie
  • Strona główna
  • Moja strona
    PANS w Głogowie Plany zajęć
  • Więcej
Polski ‎(pl)‎
English ‎(en_wp)‎ English ‎(en)‎ Polski ‎(pl)‎
Zaloguj się
Strona główna Moja strona Minimalizuj Rozwiń
PANS w Głogowie Plany zajęć
  1. Kursy
  2. Studia Stacjonarne
  3. Instytut Nauk Społecznych

Instytut Nauk Społecznych

  • « Poprzednia strona
  • 1 Strona 1
  • 2 Strona 2
  • 3 Strona 3
  • 4 Strona 4
  • 5 Strona 5
  • » Następna strona
FiR/ Stacj. rok II, MAKROEKONOMIA - M. Hałasa
FiR/ Stacj. rok I, MIKROEKONOMIA - M. Hałasa
prawo dla pedagogów - ćwiczenia (Ped. II stopnia 2 rok, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna) - E. Sokołowska
prawo dla pedagogów - ćwiczenia (ped. II stopnia 2 rok, terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii, gr. 2) - E. Sokołowska
prawo dla pedagogów - ćwiczenia (ped. II stopnia 2 rok, terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii, gr. 1) - E. Sokołowska
diagnoza pedagogiczna - ćwiczenia (ped. II stopnia 2 rok, terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii, gr. 2) - E. Sokołowska
prawne podstawy resocjalizacji - wykład (ped. I stopnia 2 rok, resocjalizacja z socjoterapią) - E. Sokołowska
pedagogika porównawcza - ćwiczenia (Ped. II stopnia 2 rok, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna) - E. Sokołowska
audyt dla 3 roku fir ST - I. Cech
system podatkowy dla 2 rok fir ST - I. Cech
Podstawy terapii pedagogicznej – M. Nyczaj-Drąg
Wspieranie osobistego rozwoju studenta w procesie kształcenia metodami tutoringu – M. Nyczaj-Drąg
Plan Daltoński w przedszkolu i w klasach I-III szkoły podstawowej – M. Nyczaj-Drąg
Projektowanie ofert edukacyjnych dla dzieci_ćwiczenia_dr Anetta Soroka-Fedorczuk
Seminarium dyplomowe (Projekt)_dr Anetta Soroka-Fedorczuk
Pedagogika porównawcza (ćwiczenia )_dr Anetta Soroka-Fedorczuk
Pedagogika porównawcza (wykłady)_dr Anetta Soroka-Fedorczuk
Teoretyczne podstawy pedagogiki przedszkolnej_Wykłady_dr Anetta Soroka-Fedorczuk
Warsztaty rozwijające kreatywność - K. Czapla
Warsztaty z ergterapi - K. Czapla
  • « Poprzednia strona
  • 1 Strona 1
  • 2 Strona 2
  • 3 Strona 3
  • 4 Strona 4
  • 5 Strona 5
  • » Następna strona
Skontaktuj się z pomocą techniczną
Nie jesteś zalogowany(a) (Zaloguj się)
Podsumowanie zasad przechowywania danych
Wspierane przez Moodle